黨史學習教育開展以來，木王公司將黨史學習教育作為“重頭戲”，在全力推進“我為群眾辦實事”的過程中，以職工為中心，充分調研摸底，感知職工冷暖，解決職工所需、所愿、所盼，通過系列主題活動的開展，教育引導全公司干部職工聽黨話、頌黨恩、跟黨走，進一步做到學史明理學史增信學史崇德學史力行，得到了廣大職工群眾的認可。

深入一線細心調研，繪制路線圖。黨支部制定黨員干部“大走訪”實施方案，力求通過面對面聽職工心聲，實打實地解決職工工作生活中的問題和困難，使得公司上下齊心合力共謀發(fā)展。深入定點聯(lián)系部室、中心，與職工以問卷、座談、談心談話等形式面對面進行交流，認真傾聽職工的意見建議和訴求，深入了解職工的思想動態(tài)和工作生活情況。在整合問題及意見建議的基礎上，按照“重點聚焦5個方面、抓好9項工作”的要求，整理出在“改革發(fā)展、人才培養(yǎng)和福利待遇”三方面存在的問題，研究制定方案，建立問題整改臺賬，細化工作措施，明確責任分工，制定整改時限，為“我為職工辦實事”落到實處繪制線路圖。

深入人心事事落實，增強凝聚力。先后制定下發(fā)了《職工過集體生日的方案》《“師帶徒”方案》等系列文件。根據(jù)公司職工工作離家較遠這一事實，每一個季度在全體員工中開展集體過生日活動；每月至少組織職工集中觀看紅色電影2次，做到了酒店卡拉OK、影院向職工定期免費開放;對職工食堂菜譜進行重新制定，一日三餐食譜做到家常口味、科學定制、營養(yǎng)搭配，組織全體職工進行體檢；為合同制職工更換新的勞務公司，解決了合同制員工長久以來遺留的社保繳納問題；以“師帶徒結對子”的形式加快青年職工工作能力、業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)等方面的提升，結成6對“師帶徒”，對培養(yǎng)時間及培養(yǎng)目標進行了細致的規(guī)劃；針對職工能力參差不齊、文化素質普遍不高的現(xiàn)狀和問題，推出“專題系列培訓”；最廣泛范圍組織職工參與后備干部推薦，建立了后備干部人才庫，嚴格按照程序對后備干部進行使用和試用，力爭在短期內使得隊伍梯次更趨合理。

謀劃發(fā)展堅決推進，擴大影響力。以中心組、例會、支部黨員大會“三級學習”帶動提素養(yǎng)，提升中層大局意識，黨組織的吸引力與感染力；以“三會一課”“主題黨日”“學百年黨史 讀紅色經(jīng)典”“黨史小故事展播”“知識競賽”“職工大講堂”等豐富學習形式，完善學習考核制度，不斷錘煉深化黨員干部黨性修養(yǎng)；以全員參加的季度形勢教育、月度經(jīng)營分析、關鍵節(jié)點黨課的開展，有效提升了全員對公司現(xiàn)狀的了解與認識，增強職工與公司共情；持續(xù)優(yōu)化勞動用工結構，在經(jīng)營淡季合理調配車隊、游客中心員工至安保、酒店等用工短缺崗位，一崗多能提升勞工效率；邁實全方位營銷，在做好傳統(tǒng)方式及集團內部聯(lián)合營銷，優(yōu)勢互補的同時，加強與牛背梁等周邊旅游景點合作，擴大影響；開通景區(qū)直通車，便利游客往來等。充分深挖景區(qū)及周邊人文資源，開拓紅色旅游線路。

學百年黨史，走紅色路線，守初心情懷，聚發(fā)展動力，已成為木王新的亮麗風景線。（木王公司）